Lessons Heard Podcastfolge: Betreuung von Lehrenden und Studierenden bei der Podcast-Produktion mit Dr. Carl-Christian Fey und Vincent Dusanek von Katrin Bauer veröffentlicht unter einer 
info_outline

Allgemeine Informationen

Titel

Lessons Heard Podcastfolge: Betreuung von Lehrenden und Studierenden bei der Podcast-Produktion mit Dr. Carl-Christian Fey und Vincent Dusanek

Beschreibung

Das OER-Material „Podcasts in der digital gestützten Hochschullehre“ unterstützt Lehrende dabei, das nötige Wissen und die Kompetenzen zu erwerben, um Podcasts als Lehr- und Lernmedium professionell und effektiv zu nutzen, entsprechende Formate zu entwickeln und in Lehrveranstaltungen aller Art zu integrieren. In den Seminarmaterialien finden hochschuldidaktische Trainer:innen Inputmaterialien für die asynchrone Selbstlernphase sowie Anregungen für Übungsaufgaben und die methodisch-mediale Gestaltung der synchronen Sitzungen.

Lernziele

Durch den Besuch des Kurses sollen die Teilnehmer:innen in der Lage sein, • zu begründen, warum und in welchen Kontexten der Einsatz von Podcasts sinnvoll sein kann • zu analysieren, was einen guten Podcast (speziell für den Einsatz in der Lehre aber auch allgemein) ausmacht • den typischen Aufbau eines Podcasts zu erklären • zu benennen, welche technischen Voraussetzungen für die Erstellung von Podcasts nötig bzw. sinnvoll sind • verschiedene Einsatzszenarien von Podcasts in der digital gestützten Lehre zu analysieren und für ihre eigene Lehrveranstaltung anzupassen • den Prozess von der Konzeption bis zur Aufnahme und Nachbearbeitung eines Podcasts zu erklären • selbst ein Konzept für den Einsatz eines Podcasts für ihre Lehrveranstaltung zu erstellen und optional dieses auch umzusetzen

Sprache

Deutsch

Herkunft

  • Uni Augsburg

erstellt

28. Februar 2024, 10:38

Dateiname

QUADIS_OER_PODCASTS_LessonsHeard_Folge-Betreuung-bei-der-Podcastproduktion.h5p

Dateigröße

142,9 MB

Id

572592bb-9fd4-4a98-9b27-72bfdb229cb1

Klassifizierung & Didaktik

Geeignet für Fachrichtung/Studienfächer

  • Fachübergreifend

Thematische Zuordnung (Studienfach)

  • Fachübergreifend

Feste Schlagwörter

  • Open educational Resources
  • Hochschuldidaktik
  • Didaktik
  • Hochschule
  • Hochschullehre
  • Vorlage
  • Template
  • Seminar
  • Material
  • Weiterbildungskurs
  • Podcasting
  • Aufnahme

Freie Schlagwörter

  • QUADIS
  • blended learning
  • digital gestützte Lehre
  • Onlinelehre
  • digitale Lehre
  • Profilehreplus
  • Lehr-Lern-Material
  • Seminarmaterial
  • Grundlagen
  • Podcasts
  • Audioaufnahme
  • Nachbearbeitung
  • modular
  • Bereich A Lehr-Lern-Konzepte
  • Uni Augsburg
  • Zentrum für digitales Lehren und Lernen (DigiLLab)

Materialart

  • Audio

Lizenz & Beteiligte

Lizenz

CC BY
Creative Commons
Autor*in muss genannt werden.
Mitarbeitende am Material

Autor/Autorin

  • person
    Katrin Bauer

Grafik

  • person
    Sophie Erbsner

Kontext & Feedback

chat_bubbleFeedback geben
Verwendet in:
Beziehungen: